Simulación

Las lecciones se componen de tres fases:

Introducción – Los objetivos de la lección se presentan en un formato multimedia para introducir conceptos y procedimientos propios al estudiante.

Sesión Práctica – El estudiante es capaz de practicar los procedimientos de conducción adecuados antes de ser evaluado.

Sesión de Evaluación – El estudiante aplica el conocimiento adquirido en las fases anteriores y es evaluado en la realización de habilidades específicas de conducción.


El estudiante emplea aproximadamente 25 minutos en cada lección y debe vencerla antes de moverse a la siguiente.



Lecciones:

1. Preparándose para Conducir – Permite al estudiante familiarizarse con los componentes del vehículo y le suministra una pre-evaluación de sus habilidades.
2. Desarrollando de Procesos Visuales – Esta lección ayuda al estudiante a desarrollar el aprendizaje de procesos visuales básicos, tales como la línea de visión, objetivos, puntos de transición y zonas ciegas.
3. Desarrollando Habilidades de Reconocimiento – El estudiante aplica los conceptos básicos de percepción y visión, aprendidos en la lección 2, de la tarea de conducir. También debe usar su visión de enfoque para reunir información crítica que ayude a lidiar con problemas potenciales.
4. Reconociendo Signos, Señales y Marcas – Para completar con éxito esta lección, el estudiante tienen que dividir su atención para obtener información de los signos, señales y marcas en el pavimento de la carretera y sus alrededores.
5. Evaluando para Minimizar Riesgos – En esta lección se pone a prueba la evaluación de riesgos por parte del estudiante, midiendo cómo elige responder a las amenazas o problemas críticos que podrían afectar la trayectoria de desplazamiento de su vehículo o de la línea de visión.
6. Ejecutando Ajustes Efectivos de Velocidad y Posición – El estudiante aprenderá cómo utilizar correctamente los frenos y el acelerador para regular la velocidad y la realizar de ajustes de posición en el carril o cambio de carriles.
7. Conduciendo en Intersecciones –  La lección 7 ayudará al estudiante a aprender cómo abordar adecuadamente las intersecciones y seguir los pasos de forma segura para entrar y salir de la intersección.
8. Realizando Giros en Intersecciones – El estudiante aprenderá los pasos necesarios para realizar, de forma segura, giros a la izquierda o a la derecha en diferentes tipos de intersecciones.
9. Conduciendo en Curvas y Elevaciones – En esta lección, el estudiante aprenderá cómo enfrentarse a restricciones en la línea de visión y trayectoria de desplazamiento para conducir adecuadamente en cualquier curva, colina, o combinación de curvas y pendientes.
10. Administrando Intervalos de Tiempo y Espacio – El estudiante aprenderá cómo desarrollar los procesos para reconocer problemas, evaluar situaciones, y ejecutar ajustes apropiados de comunicación, velocidad y posición en situaciones complejas que  presentan mayor velocidad, más flujo de tráfico, intersecciones inusuales, o aproximaciones a colinas o curvas.
11. Respondiendo a Fallas del Vehículo – Esta lección educa al estudiante en muchas de los desperfectos del vehículo y le permiten practicar cómo resolver algunos de los problemas potenciales.
12. Evaluando el Rendimiento y Atención del Conductor – Esta lección pone a prueba las habilidades que el estudiante ha aprendido en las lecciones anteriores. Se espera que el estudiante evalúe las situaciones de conducción y ejecute decisiones de reducción de riesgos en el tiempo y espacio disponible mediante una correcta comunicación, ajustes de velocidad y posición en el carril.